به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودان و نوجوانان استان فارس، سحرنعیمی، آشنایی باتکنیک‌های فتوکلاژ را برای مربیان هنری که با کودک و نوجوان سرو کار دارند ضروری دانست و بر لزوم کسب دانش دیداری و علمی و آکادمیک این رشته تأکید کرد.

این مربی هنری، نشانه‌ها و کارکرد آن‌ها، طراحی و مراتب و خصوصیات یک تصویرگر، کلاژ و فتوکلاژ را  بررسی کرد و گفت: طراحی  به معنای برنامه‌ریزی،  مراتبی را طی می‌کند که   دانستن مبانی هنرهای تجسمی، دانستن زبان تصویر  و وجوه و مداره‌هایی که می‌تواند زبان تصویر را به یک زبان گفتمانی ارتقا دهد، لازمه‌ی آن است.

نعیمی، خصوصیات تصیرگر را هم برشمرد و گفت: تصویرگر، انسانی منحصر به یک تکنیک نیست و باید با تکنیک‌های مختلف آشنا باشد.

او بعد از توضیح کلاژ، فتوکلاژ را دارای زمان، مکان، شخصیت و اتفاق دانست و در بیان تفاوت کلاژ و فتوکلاژ گفت: کلاژ اثری است متشکل از چیدمان اجناس مختلف که قابل لمس هستند در حالی‌که فتوکلاژ اثری است که در فرم آشنا و در معنا غریب است.

این نشست مجازی با بحث وتبادل نظر مربیان هنری و بررسی آثار ادامه یافت.