به گزارش روابط عمومی اداره‌کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس، برنامه ویژه «میهمان ما دوتوک» در پنجم شهریور ۱۴۰۴، در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مرکز صفاشهر شماره‌دو برگزار شد.
این برنامه با هدف آشنایی کودکان و نوجوانان با فرهنگ غنی استان سیستان و بلوچستان، ارتقاء مهارت‌های فرهنگی و هنری اعضاء، و تقویت روابط اجتماعی و گروهی طراحی شده بود.
در کنار این اهداف، برنامه به‌طور ویژه‌ای بر تقویت خلاقیت، مسئولیت‌پذیری و ایجاد فضایی برای هم‌افزایی فرهنگی میان نسل‌ها تأکید داشت.
در آغاز برنامه، اعضاء مرکز صفاشهردو با کتاب «دوتوک» آشنا شدند. این کتاب که به روایت داستان‌ها و سنت‌های مردم سیستان و بلوچستان پرداخته است، به کودکان و نوجوانان این فرصت را داد؛ تا به‌طور جذاب و عملی با فرهنگ، آداب و رسوم مردم این استان آشنا شوند. از طریق معرفی کتاب «دوتوک» ، کودکان اطلاعات مفیدی در مورد زندگی روزمره، تاریخ، و جاذبه‌های طبیعی سیستان و بلوچستان به دست آوردند. این بخش از برنامه نه تنها به‌عنوان ابزاری برای آشنایی با تاریخ و فرهنگ یک منطقه غنی، بلکه به‌عنوان پلی برای درک عمیق‌تر از شیوه زندگی مردم این دیار بود.
اما یکی از بخش‌های جذاب برنامه، برگزاری کارگاه ساخت عروسک «دوتوک» بود. این کارگاه، با همکاری کانون یاران دبستان فاطمیه و هدایت مربی هنری برگزار شد؛ و هدف آن تقویت مهارت‌های دستی و هنری کودکان بود.
در این کارگاه، اعضاء با استفاده از مواد اولیه و تحت نظر مربی، عروسک‌های دوتوک را خلق کردند. این عروسک‌ها نماد فرهنگی استان سیستان و بلوچستان بودند؛ و هر کودک با دقت و ذوق خود، عروسکی ساخته که به‌عنوان یادگاری از تجربه فرهنگی این روز به خانه برد.
کارگاه ساخت عروسک نه تنها فرصتی برای بروز استعدادهای هنری کودکان فراهم آورد؛ بلکه در تقویت حس مسئولیت‌پذیری و تمرکز در فعالیت‌های گروهی نیز تأثیرگذار بود.
کودکان در حین ساخت عروسک‌ها یاد گرفتند که چگونه با همکاری و تعامل با یکدیگر به خلق یک اثر هنری دست یابند؛ و از این تجربه، مفاهیم همدلی و کار تیمی را آموختند.
در کنار این فعالیت‌های هنری، کارگاه‌های تخصصی دیگری نیز برای آموزش تکنیک‌های نوین هنری در نظر گرفته شده بود.
یکی از این کارگاه‌ها، کارگاه نقاشی بود؛ که در آن کودکان با تکنیک‌های نوین چاپ آشنا شدند. این کارگاه با هدف معرفی روش‌های جدید چاپ آثار هنری به اعضاء برگزار شد؛ و کودکان توانستند آثار خود را با استفاده از این تکنیک خلق کنند.
این بخش از برنامه علاوه بر ایجاد فضایی برای رشد خلاقیت، به کودکان این فرصت را داد؛ تا با دنیای هنر از زاویه‌ای متفاوت آشنا شوند.
هدف این فعالیت‌ها تنها سرگرم‌کننده بودن نبود، بلکه دنبال کردن اهداف آموزشی ویژه‌ای بود؛ که شامل تقویت قدرت تخیل، رشد توانایی‌های بصری، و دقت در جزئیات بود. در این کارگاه‌ها، اعضاء علاوه بر آشنایی با تکنیک‌های جدید، توانستند مهارت‌های اجتماعی خود را تقویت کنند؛ و با یکدیگر ارتباطات جدیدی برقرار نمایند.
