به‌گزارش روابط‌عمومی اداره‌کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس، در ۱۶ شهریور۱۴۰۴، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مرکز آباده، میزبان دو تن از چهره‌های محبوب و خاطره‌ساز کودکی بسیاری از نسل‌ها، یعنی عموهای فیتیله‌ای علی فروتن و حمید ی گلی بود.
این دو هنرمند برجسته که خود روزگاری عضوی فعال و پرانرژی از خانواده بزرگ کانون به شمار می‌آمدند؛ با حضور خود، فضای گرم و صمیمانه‌ای در جمع اعضاء و خانواده‌ها ایجاد کردند. آن‌ها خاطرات شیرین دوران کودکی خود را که در کانون سپری کرده بودند، با حاضرین به اشتراک گذاشتند؛ و اهمیت کانون را در رشد فرهنگی و اجتماعی نسل‌های آینده برجسته کردند.
عموهای فیتیله‌ای علی فروتن و حمید ی گلی، ضمن تأکید بر نقش بی‌بدیل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به عنوان مکانی امن و الهام‌بخش برای کودکان و نوجوانان، یادآور شدند؛ که کانون جایی است که هر نسل، فرصت آشنایی با دنیای کتاب، فرهنگ و هنر را پیدا می‌کند؛ و در مسیر رشد علمی و فکری گام برمی‌دارد.
این دو هنرمند در مصاحبه تلویزیونی ویژه‌ای که همان روز برگزار شد، کودکان و نوجوانان سراسر کشور را به عضویت در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان دعوت کردند؛ و آن‌ها را تشویق به بهره‌مندی از برنامه‌های متنوع، جذاب و آموزشی کانون کردند.
همزمان با حضور عموهای فیتیله‌ای، مرکز سیار نجوم کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس نیز در مرکز آباده مستقر بود؛ و فعالیت‌های آموزشی و علمی خود را در زمینه نجوم برای اعضاء اجرا کرد. این برنامه‌ها با هدف افزایش دانش و علاقه کودکان نسبت به علوم پایه و تقویت روحیه کنجکاوی آنان طراحی و برگزار شده بود. کودکان با اجرای فعالیت‌های نجومی، فرصتی یافتند تا علاوه بر آشنایی با هنر و فرهنگ، به دنیای شگفت‌انگیز ستارگان و کهکشان‌ها نیز نزدیک شوند.
در پایان این روز خاطره‌انگیز، عموهای فیتیله‌ای بار دیگر به اهمیت نقش کانون پرورش فکری در ترویج فرهنگ مطالعه، پرورش خلاقیت و تقویت مهارت‌های فردی در کودکان و نوجوانان تأکید کردند. آن‌ها کانون را نه تنها مکانی برای سرگرمی، بلکه نهادی مهم و اثرگذار در رشد همه‌جانبه نسل آینده دانستند.
بدون شک این حضور صمیمی و برنامه‌های متنوع، یکی از خاطره‌انگیزترین روزهای تابستان ۱۴۰۲ برای اعضاء کانون مرکز آباده بود؛ که بار دیگر اهمیت سرمایه‌گذاری در حوزه فرهنگ و هنر را برای آینده‌ای روشن‌تر به یاد آورد.
