کد خبر: 366681
تاریخ انتشار: ۳۰ آذر ۱۴۰۴ - ۱۲:۰۹
بازدید 28
اثر خلاقانه «رد پای خورشید» جایزه فراخوان ملی «از قلم تا حرم» را کسب کرد

اثر «رد پای خورشید» به قلم راضیه احمدی با همکاری گروه هیئت دخترانه فتاح و مهدیه محمدی، به‌عنوان برگزیده فراخوان ملی «از قلم تا حرم» معرفی شد.

به‌گزارش روابط عمومی اداره‌کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس، برگزیدگان فراخوان ملی «از قلم تا حرم» ویژه کودکان و نوجوانان با محوریت آیین‌های محرم و اربعین حسینی از سوی ستاد محرم و اربعین کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان معرفی شدند.

این فراخوان با هدف تقویت نقش‌آفرینی فعال و هدفمند کودکان و نوجوانان در فرهنگ‌سازی آیین‌های مذهبی، تشویق به خلاقیت و ثبت تجربه‌های فرهنگی‌تربیتی برگزار گردید.

اثر «رد پای خورشید» به قلم راضیه احمدی با همکاری گروه هیئت دخترانه فتاح و مهدیه محمدی  مربی‌مسئول کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مرکز شماره‌پنج شیراز، از استان فارس به‌عنوان اثر برگزیده معرفی شد.

این اثر در بخش «تجربه‌نگاری» شرکت کرد؛ و تجربه مشارکت کودکان و نوجوانان در مناسبت‌های مذهبی را با رویکردی خلاقانه بازتاب داد. هدف از این بخش، تقویت مهارت‌های تفکر خلاق و انتقال تجربیات فرهنگی به نسل نو اعلام شد.

فراخوان «از قلم تا حرم» در دو بخش «ایده‌پردازی» و «تجربه‌نگاری» برگزار گردید؛ و پذیرای آثار کودکان و نوجوانان، مربیان، کارشناسان، اولیای تربیتی و فعالان فرهنگی و هنری حوزه اربعین از سراسر کشور بود. این رویداد با تمرکز بر جذب مخاطب کودک و نوجوان، آشنایی با آیین‌ها و سنت‌های محرم و اربعین، تقویت نقش نوجوانان در روایتگری اربعین و تبیین مفهوم مقاومت در برابر ظلم، بستری برای ظهور نگاه خلاق نسل نو به این آیین‌ها فراهم ساخت.

آثار دریافتی در قالب‌های متنوع شامل قصه، نمایش، بازی، پویانمایی، نقاشی و تولید محتوای چندرسانه‌ای بی‌کلام برای مخاطب کودک و نوجوان جهانی پذیرفته شد. پس از بررسی اولیه، آثار راه‌یافته به مرحله پایانی توسط گروه داوران شامل فروهر معدنی، حسنیه بیضا و محمدعلی خلاقی ارزیابی شدند.

در نهایت، آثار برگزیده بدون در نظر گرفتن رتبه‌بندی معرفی گردیدند؛ تا بر خلاقیت و اصالت آثار تاکید شود.

راضیه احمدی، کارشناس مسئول آفرینش‌های ادبی استان فارس، در توضیح فرآیند این طرح گفت: در مرحله نخست، اعضاء با ویژگی‌های هویتی خود و کاربرد آن در سازندگی کشور آشنا شدند. سپس فعالیت اصلی که نمودار خورشیدی نام داشت، اجرا شد.

در این مرحله از کودکان خواسته شد ویژگی‌های شخصیتی مانند مهربانی، مردم‌داری و تلاش را به‌عنوان شاخه‌های نمودار ثبت کنند. هدف از این فعالیت، تقویت خودشناسی، افزایش اعتمادبه‌نفس و یادگیری ارزش‌های انسانی بود.

وی ادامه داد: در مرحله بعد، کودکان نمودار خورشیدی مربوط به سرزمین ایران را طراحی کردند؛ و خوشه‌های آن را با ویژگی‌ها، افتخارات و اطلاعات فرهنگی‌تاریخی کشور پر نمودند. هدف این بخش، ایجاد حس تعلق به وطن، تقویت روحیه میهن‌دوستی و یادگیری فعال بود.

راضیه احمدی در پایان افزود: در جمع‌بندی، اعضاء با انتخاب چهار کلمه کلیدی از نمودار خورشیدی، چند جمله درباره شخصیت‌های شاخص مانند رئیس‌جمهور شهید و دیگر شخصیت‌های مذهبی نوشتند. این فعالیت به‌صورت مشابه درباره امام حسین (ع) و دیگر شخصیت‌های مذهبی انجام شد؛ و استفاده از رنگ‌های متنوع و عناصر بصری، خلاقیت و یادگیری فعال را در کنار هم تقویت کرد.

ارسال نظر

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha