به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس، در سوم اردیبهشت ۱۴۰۴، راضیه احمدی، کارشناس مسئول آفرینش‌های ادبی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس، از اجرای گسترده و هدفمند کارگاه‌های خوانش متون کهن در سال ۱۴۰۳ با تمرکز بر آثار فاخر ادبیات کلاسیک فارسی، به‌ویژه گلستان سعدی، خبر داد.
وی با اشاره به اهمیت پیوند نسل نوجوان با میراث فرهنگی و ادبی ایران گفت: ایران، کشوری با پیشینه‌ای درخشان در حوزه ادب و فرهنگ است؛ سرزمینی که در طول تاریخ، شاعران، نویسندگان و اندیشمندان بزرگی را در دامان خود پرورش داده است. آثار به‌جا مانده از این بزرگان، همچنان چون چشمه‌ای زلال، جان تشنگان ادب و معرفت را سیراب می‌کند. بر همین اساس، آشنایی کودکان و نوجوانان با این گنجینه‌های ارزشمند، نه‌تنها موجب رشد ذوق ادبی آنان می‌شود، بلکه در تقویت هویت فرهنگی‌شان نیز تأثیر بسزایی دارد.
احمدی افزود:کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، به‌عنوان نهاد مرجع فرهنگی در این حوزه، در سال‌های اخیر رویکردی جدی‌تر در زمینه آموزش متون کهن در پیش گرفته است. آشنایی با شیوه‌های درست خواندن و درک متون کلاسیک، نیازمند آموزش هدفمند، آگاهی و برنامه‌ریزی دقیق است. با توجه به هجمه‌های فرهنگی‌ای که علیه نسل نوجوان در جریان است، استفاده از ظرفیت‌های غنی زبان و ادب فارسی، می‌تواند یکی از مؤثرترین راهکارها برای مقابله با این تهدیدها و تقویت بنیان‌های فرهنگی جامعه باشد.
وی درباره برنامه‌های انجام‌شده در استان فارس اظهار داشت:از سال گذشته، فعالیت‌هایی فرایندمحور در آفرینش‌های ادبی کانون فارس با محوریت گلستان سعدی آغاز شده است. این برنامه‌ها شامل برگزاری شش جلسه کارگاه حضوری با عنوان رویداد تجربه‌گویی ویژه مربیان، و نیز ۵ جلسه کارگاه آموزشی برخط در سطح استانی و کشوری برای نوجوانان بوده است. همچنین، چهار پویش گلستان‌خوانی با عنوان‌های توفیق ادب، شکر درگاهت خدایا، یکی گوی و پرورده گوی و چه نیکو بود مهر در چهار فصل سال گذشته برگزار شده است که با استقبال خوبی از سوی نوجوانان همراه بوده است.
کارشناس مسئول آفرینش‌های ادبی استان همچنین از برنامه‌ریزی گسترده برای توسعه این فعالیت‌ها در سال ۱۴۰۴ در سراسر استان سخن گفت.
وی با اشاره به اینکه کارگاه‌های گلستان‌خوانی به‌صورت منظم، هفتگی و در تمامی فصول سال در ۱۵ مرکز فرهنگی کانون برگزار شده‌اند، هدف اصلی این طرح را ایجاد پیوندی عمیق، ماندگار و پویا میان نوجوانان و میراث ارزشمند ادبیات کهن فارسی دانست؛ پیوندی که می‌تواند در بلندمدت نقشی مؤثر در ارتقاء سطح فرهنگی جامعه ایفا کند.
احمدی در تشریح اهداف اجرایی این طرح، به چند محور مهم اشاره کرد.
به گفته او، آشنایی نوجوانان با ساختار، زبان و مفاهیم متون کلاسیک فارسی، به‌ویژه گلستان سعدی، از جمله اهداف اصلی این برنامه‌هاست.
همچنین، تقویت مهارت‌های خوانش، درک و تحلیل متون کهن در فضایی گروهی و خلاقانه، زمینه‌ساز رشد فکری، زبانی و ادبی نوجوانان خواهد بود.
احمدی افزود؛ که این کارگاه‌ها نه‌تنها موجب ارتقاء ذوق ادبی و زبان‌آموزی نوجوانان می‌شود، بلکه به پرورش تفکر انتقادی آنان نیز کمک می‌کند.
او همچنین تقویت هویت فرهنگی و ایجاد پیوندی آگاهانه با ریشه‌های ادبی و تاریخی کشور را از دیگر دستاوردهای مهم این طرح دانست.
به گفته احمدی، این فعالیت‌ها بستری برای گفتگو، هم‌اندیشی و خلق محتوای ادبی از سوی نوجوانان، با تمرکز بر آثار فاخر ادبیات فارسی راهم می‌سازد.
وی در پایان خاطرنشان کرد؛ که در سال جاری، علاوه بر تداوم این کارگاه‌ها، برنامه‌هایی نظیر افتتاح باشگاه گلستان‌خوانی نوجوان، برگزاری چهار پویش ادبی در سطح استان، و نیز اجرای کارگاه‌های توانمندسازی مربیان، در دستور کار کانون پرورش فکری فارس قرار دارد؛ برنامه‌هایی که همگی در راستای تعمیق دانش ادبی و تقویت بنیان‌های فرهنگی نسل نوجوان طراحی شده‌اند.
