به گزارش روابط‌عمومی اداره‌کل کانون استان گیلان؛ کارگاه آموزشی «انتخاب و مناسب‌سازی قصه برای اجرا» با حضور محمد گودرزی دهریزی، داور و مدرس قصه‌گویی و دبیر بیست‌وسومین و بیست‌وچهارمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی کانون، در «نگارخانه آفرینش» اداره‌کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان گیلان در رشت برگزارشد.
توان‌مندسازی قصه‌گویان و علاقه‌مندان به این ابزار تربیتی در راستای برگزاری بیست‌وهفتمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی کانون پرورش فکری، بسترسازی برای اشتراک‌گذاری تجربه‌ها و بهره‌گیری مخاطبان از دیدگاه‌های صاحب‌نظران عرصه قصه و قصه‌گویی، از اهداف برگزاری این هم‌نشینی آموزشی به‌شمارمی‌رفت.
قصه را زندگی کنیم
محمد گودرزی دهریزی در آغازصحبت‌های خود، به اهمیت انتخاب قصه پرداخت و توضیح‌داد: اولین گام درانتخاب قصه، علاقه قصه‌گو به روایت است؛ قصه باید چنان در ذهن قصه‌گو نهادینه شود که هنگام اجرا دیگر احساس گفتن نداشته باشد تا در ذهن مخاطب به نام قصه‌گو ثبت و ضبط شود.
وی در ادامه، درباره بازآفرینی، اجرا و ایجاد ارتباط مؤثر با مخاطب سخن‌گفت و افزود: توجه به این امر دارای اهمیت ویژه‌ای است و به ساختارمندی قصه وهمراهی مخاطب با قصه‌گو کمک‌می‌کند.
تاثیر عمیق قصه‌های برگرفته از پیشینه ذهنی و موقعیت‌های زندگی
مدرس این نشست، دیگربخش صحبت‌های خود را به تبیین ضرورت‌های پیام‌رسانی و لذت‌بخشی قصه اختصاص‌داد و با اشاره به اهمیت ارتباط حسی قصه با روایت‌گر و موقعیت‌های زندگی وی اظهارکرد: قصه‌های برگرفته از تجربه‌ها زندگی و پیشینه ذهنی، تأثیر عمیق‌تری بر مخاطب دارند و پیام را بهتر منتقل‌می‌کنند
گودرزی دهریزی اضافه‌کرد: وقتی قصه‌گو با تمام زوایای داستان آشنا باشد، می‌تواند تصویر قصه را در ذهن مخاطب بسازد و در باورپذیرسازی قصه که نخستین گام در پیام‌رسانی‌است، موفق عمل‌کند.
ادامه‌بخش این دوره آموزشی یک روزه که روز پنج‌شنبه، ۱۵ آبان ۱۴۰۴ سال در رشت برگزارشد، تبیین ظرافت‌های قصه‌گویی در جشنواره‌ها بود ومدرس این نشست با کاربردی و تاثیرگذار توصیف‌کردن هنر قصه‌گویی، از حاضران برای بهره‌گیری موثر از این ابزار تربیتی در زندگی و مراکز فرهنگی هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان دعوت کرد.
پاسخ گویی محمد گودرزی دهریزی به پرسش‌های حاضران و ارایه راه‌کارهای مناسب برای توفیق افزون‌تر در عرصه قصه و قصه‌گویی، پایان‌بخش کارگاه آموزشی «انتخاب و مناسب‌سازی قصه برای اجرا» به‌شمارمی‌رفت.
