به گزارش روابطعمومی ادارهکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس، آیین فرهنگی تربیتی «فرزندان ایرانیم» با حضور ده مرکز پیشدبستانی منتخب شهر، در ۲۹ بهمنماه ۱۴۰۴ به همت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مرکز نورآباد و با همکاری اداره آموزش و پرورش در مرکز فرهنگی کانون برگزار شد؛ آیینی که با هدف تقویت هویت ایرانی اسلامی، تعمیق حس تعلق به فرهنگ بومی و افزایش تعامل میان خانواده و نهادهای آموزشی طراحی و اجرا شد.
در این برنامه، نوآموزان پیشدبستانی به همراه والدین خود حضور یافتند؛ و مجموعهای از فعالیتهای فرهنگی، هنری و ورزشی در فضایی منظم و هدفمند برگزار شد.
دعوت از مراکزی که در محدوده نزدیکتری به کانون قرار داشتند، با هدف تسهیل حضور خانوادهها و افزایش مشارکت مؤثر آنان انجام شد.
اجرای سرود با موضوع «ایران» توسط هر یک از مراکز پیشدبستانی، بخش آغازین برنامه را تشکیل داد؛ که با هدف تقویت روحیه میهندوستی، افزایش اعتمادبهنفس کودکان در حضور جمع و تمرین کار گروهی اجرا شد. هماهنگی میان نوآموزان و همراهی مربیان، جلوهای منسجم به این بخش بخشید؛ و فضای مراسم را با شور و نشاط همراه کرد.
در ادامه، کارگاه نقاشی با محوریت «پرچم من» برگزار شد؛ که هدف آن آشنایی عملی کودکان با نمادهای ملی، تقویت خلاقیت و پرورش قدرت بیان تصویری در سنین پایه بود. نوآموزان در این بخش با بهرهگیری از رنگها و ابزارهای ساده، برداشت ذهنی خود از پرچم و مفهوم ایران را ترسیم کردند؛ و مفاهیم هویت ملی به شیوهای متناسب با درک آنان تبیین شد.
بخش بازی و سرگرمی نیز با همکاری اداره ورزش و جوانان و هیأت ورزش همگانی اجرا شد؛ که با هدف افزایش نشاط اجتماعی، تقویت مهارتهای حرکتی، آموزش مشارکت جمعی و هدایت انرژی کودکان در محیطی سالم برنامهریزی شده بود. بازیهای گروهی متناسب با گروه سنی نوآموزان برگزار شد؛ و مشارکت فعال کودکان، پویایی قابل توجهی در روند برنامه ایجاد کرد.
از جلوههای شاخص این آیین، حضور اغلب نوآموزان با لباس محلی لُری بود؛ که با هدف آشنایی عمیقتر کودکان با فرهنگ، سنتها و هویت بومیمحلی منطقه صورت گرفت. این اقدام فرهنگی در راستای پاسداشت میراث معنوی و تقویت احساس غرور نسبت به پیشینه فرهنگی منطقه اجرا شد؛ و جلوهای هویتمحور به مراسم بخشید.
در حاشیه برنامه، از میهمانان پذیرایی بهعمل آمد؛ و در پایان نیز به منظور ایجاد انگیزه، تقویت تجربه مثبت از حضور در فعالیتهای فرهنگی و قدردانی از مشارکت نوآموزان، هدایایی به آنان اهداء شد.
این آیین با حضور رئیس آموزش و پرورش، معاون آموزش و پرورش و مسئول آموزش ابتدایی برگزار شد؛ و بر ضرورت استمرار چنین برنامههایی در مسیر تقویت بنیانهای هویتی کودکان و گسترش همکاری میان نهادهای فرهنگی و آموزشی تأکید شد.
برگزاری برنامه «فرزندان ایرانیم» را میتوان نمونهای از رویکرد هدفمند در حوزه تربیت فرهنگی نسل نو دانست؛ رویکردی که با برنامهریزی منسجم و تداوم فعالیتهای مشترک، زمینه پرورش نسلی آگاه، هویتمند و مسئولیتپذیر را فراهم میکند.
